改革教育遏樓價 助青年抗壓

最近發生了幾件事情，讓我思考了好一陣子。

有一個認識了不久的學生朋友，選擇跳樓結束了自己年僅20歲出頭的生命，她非常優秀，能力出眾，樂於助人，組織和參加過不少社會服務活動，能夠幫助別人，卻沒有能夠幫助自己。她的離世，讓很多人欷歔不已。

最近去九龍塘一家中學演講，在座有百餘位高中學生，談到面對壓力的問題時，我請覺得自己壓力大，對自己造成困擾的同學舉手，出乎意料的是舉手者眾多，保守估計不少於三分之一，未舉手者亦頗為認同，感同身受者眾。

學校應授價值觀 積極抗壓
這兩件事情，都是關於面對壓力的問題，中學生們遇到的情況可能是學業壓力，家長要求等外部壓力，而輕生者可能自己給自己的內在壓力過大無法釋懷。現在社會對80後、90後年輕人的有着諸多的批評，其中一條就是抗壓力不夠。

不過我始終覺得中國有句古話：「子不教，父之過」。當年輕人普遍感受壓力太大，難以面對的時候，就是需要反思教育模式和社會體制的時候。

戰勝壓力，就是要讓受壓者能面對並解決壓力所代表的問題和困難，這種能力的培養，往往是一個從被動到主動的過程，是教育體系最重要的責任之一，甚至比傳授書本知識更加重要。

進一步的，就是價值觀教育，因為抗壓的行為，需要價值觀支撑，要讓學生明白為甚麼要面對困難和壓力，現在有些年輕人貪圖安逸，缺乏鬥志，就是因為沒有找到同壓力鬥爭的理由。

非沉默中爆發 恐沉默中滅亡

回顧自己在清華接受的教育，很多知識都已經忘記，高等數學的書本恐怕都已看不懂了，但至今難忘的是到了清華不懂數學課的痛苦，以及熬夜苦讀只為搞懂題目的艱辛和成就感。清華的生活條件也許不好，但永遠懷念的是和清華的兄弟們午夜11點在操場上一起跑步，談人生，談理想的美好時光。

當然，一方面教育上要培養抗壓能力，另一方面，社會的壓力也不能給年輕人無限加碼。現在在職的年輕人普遍的壓力是經濟壓力，尤其是買房的壓力，如果房價高到一個普通年輕白領沒可能承受的水平，恐怕不在沉默中爆發，就要在沉默中滅亡了。

為了下一代，請政府控制樓價。